Торжественное открытие новой лаборатории прошло с участием ректора МТУСИ Сергея Ерохина, зам. генерального директора компании РЕД СОФТ Рустама Рустамова и зам. директора департамента развития ИТ компетенций и образования Минцифры России Анастасии Казанцевой.
ИТ-лабораторию РЕД СОФТ планируется использовать для обучения студентов старших курсов при прохождении курсов отраслевой специализации. На базе лаборатории студенты смогут освоить российскую ОС на профессиональном уровне, получить практические навыки работы с инфраструктурными решениями РЕД СОФТ, которые широко применяются в государственных организациях России и корпоративном секторе для построения надежной и производительной ИТ-инфраструктуры.

Открытие ИТ-лаборатории компании РЕД СОФТ в МТУСИ
Фото: Игорь Новиков / ICT-Online.ru
Обучение будут проводить лицензированные преподаватели, прошедшие предварительное обучение работе с продуктами РЕД СОФТ и получившие соответствующие сертификаты.
Линейка изучаемых продуктов РЕД ОС будет охватывать средства поддержки рабочих станций и серверов, включает инструменты для централизованного управления и мониторинга, средства виртуализации и различные элементы микросервисной инфраструктуры.
По данным Strategy Partners за 2025 год, РЕД ОС входит в Top 2 российских ОС. У компании более 12 тыс. заказчиков, более 4300 совместных отраслевых решений, количество действующих инсталляций превышает 2 млн. РЕД ОС включена в Реестр Минцифры России, имеет сертификат ФСТЭК и принята в качестве стандарта для ФОИВ, РОИВ и госкорпораций.

Все готово к торжественному открытию ИТ-лаборатории РЕД СОФТ в МТУСИ
Фото: Игорь Новиков / ICT-Online.ru
Прежняя система образования в ИТ во многом опирается на то, что студенты проходят стажировку непосредственно в самих компаниях. Однако сейчас эта модель претерпевает изменения. Кроме наставничества в отрасли, студенты смогут уже в вузе получить широкое представление об используемых прикладных решениях. Это позволит им выбирать путь роста более адаптировано и заранее сформировать портфолио для будущих работодателей.
«Мы благодарны нашим индустриальным партнёрам за оказанную помощь, - отметил Сергей Ерохин. - Это не просто учебная лаборатория, а еще и точка присутствия отечественной ИТ-отрасли, платформа для реализации студентами своих проектов для развития отрасли. Мы всячески стимулируем ребят, чтобы они выходили за рамки образовательных программ и активно развивались в динамично меняющемся мире IT, не оставаясь только в рамках образовательных программ. Мы стремимся, чтобы ребята могли проводить здесь дипломное курсовое проектирование, используя ресурсы наших индустриальных партнёров. Это позволяет выпускать практико-ориентированных специалистов с глубокими знаниями ИТ-экспертизы».
Как заявила Анастасия Казанцева, государство уделяет сейчас много внимания подготовке не только разработчиков отечественных решений, но и специалистов по ИИ. «Это очень важно для развития технологического суверенитета страны. Взаимодействие индустриального партнёра с вузом приобретает сейчас новое значение. Партнер не только создает лабораторию, но и присутствует в разработке образовательных программ, контента, непосредственно погружён в обучение студентов, предлагает различные современные практики, полезные для обучения студентов и их стажировки».
Большое значение играет открытие ИТ-лаборатории и для преподавательского состава. Как отметил Сергей Ерохин, «мы стремимся к тому, чтобы максимальное количество наших преподавателей имели сертификаты от IT-компании-партнера. Преподаватель по прикладным дисциплинам, имеющий только теоретические знания, сейчас не нужен. Преподаватель должен иметь реальные практические навыки, которые может предоставить только индустриальный партнёр. Поэтому мы благодарны коллегам за сотрудничество. Их сертификационные экзамены позволяют гарантировать, что наши преподаватели имеют необходимый уровень знаний, чтобы учить студентов эффективно».

Демонстрация генерации кода с автономной LLM (студенческий проект)
Фото: Игорь Новиков / ICT-Online.ru
Компания РЕД СОФТ занимается развитием ИТ-образования в России уже 20 лет. Ее авторизованные учебные центры находятся в более чем 80 регионах страны и охватывают более 700 образовательных учреждений. По окончанию обучения слушателям выдается сертификат РЕД СОФТ.
За прошедшие годы обучение прошли более 10 тыс. ИТ-специалистов. В компании создано отдельное подразделение РЕД Образование, которое координирует это направление, занимается разработкой образовательных программ, выпускает учебные материалы на продукты РЕД СОФТ. Лицензии на ее программные продукты для использования в образовательном процессе предоставляются учебным учреждениям на безвозмездной основе.
Однако в интервью ICT Online было отмечено, что сейчас происходят серьезные изменения в сфере образования. Они связаны со стремительным проникновением ИИ. Фактически готовые решения нередко можно получить сразу после простого ознакомления с прикладной задачей. Студенты могут оценить это уже сразу в своей проектной деятельности в вузе.
Как в изменившихся условиях выстраивать систему образования? Какие дисциплины должны изучать студенты?
«Сложно что-то поставить на первое место сейчас в эпоху ИИ, - прокомментировал проблему Рустам Рустамов. – Наши обсуждения с коллегами позволили прийти ко мнению, что акцент в образовании сейчас надо делать на подготовку «умных людей». Необходимо фокусироваться на том, чтобы студенты развивались интеллектуально, через получение базовых фундаментальных знаний и последующее дополнение их проектной деятельностью. Как применять в дальнейшем осваиваемые практические навыки? Этот выбор надо оставить за молодыми специалистами. Пусть они сами выбирают оптимальный для себя путь к интеллектуальному развитию. ИИ будет для таких специалистов скорее помощником, нежели соперником в работе. Без умного и подготовленного специалиста применение ИИ невозможно».

Рустам Рустамов (РЕД СОФТ), Анастасия Казанцева (Минцифры России) и Сергей Ерохин (МТУСИ) (слева направо)
Фото: Игорь Новиков / ICT-Online.ru
В интервью ICT Online была также затронута тема доверия к развитию ИИ, которое стремительно перекраивает сейчас устоявшиеся принципы, в том числе в образовании. Если набор востребованных фундаментальных знаний остается прежним, то навыки по прикладным дисциплинам меняются буквально на глазах. Выпущенные ранее учебники требуют постоянного обновления.
Доступ к новым знаниям через Интернет также не лишен проблем. В сети доступны материалы, достоверность которых вызывает сомнение. Студентам в новых условиях необходимо научиться ориентироваться из-за нарастающего хаоса фейковой и недостоверной информации.
«Мы обновляем свои учебники, выпускаем методические материалы, которые встраиваются в учебный процесс, - отметил Рустам Рустамов. – Тем самым мы постоянно адаптируем материалы, чтобы они отражали максимально современный взгляд на каждую тему».
«Большое значение для управляемости процесса играет тесная взаимосвязь, объединяющая образовательные организации, IT-индустрию и государство, – добавила Анастасия Казанцева. – Государство играет роль заказчика. Оно анализирует потребности работодателей, обновляет свод требований к компетенциям студентов по окончании вуза. Государство тем самым обеспечивает качество обучения, ставя прямые задачи перед вузами, организациями, работодателями!»
Поэтому все новые образовательные программы разрабатываются с учетом государственной политики в области образования, отметила Анастасия Казанцева. «Важно обеспечить слаженную работу всех субъектов образовательного процесса. Это происходит с участием государства, которое является гарантом против ошибочных отклонений, правильно выстраивая работу со всеми крупными игроками рынка».